Pendampingan Holistik di Luar Ruang Kelas, berdasarkan program madrasah, guru MAN 1 Muara Enim kini memegang peranan krusial sebagai pembina ekstrakurikuler yang melatih dan mengevaluasi langsung bakat minat siswa. Dalam kegiatan organisasi seperti OSIS atau Pramuka, kehadiran guru berfungsi sebagai fasilitator yang memberikan pelayanan agar siswa dapat mengelola kegiatan secara efektif dan efisien. "Guru bukan lagi sekadar pengawas, melainkan sosok yang ikut merawat ekosistem pendidikan dengan kasih sayang," ungkap salah seorang guru saat mendapingi kegiatan siswa pada kegiatan rutin yang diadakan di madrasah, Jum'at (30/1/2026).
Dampak nyata bagi siswa MAN 1 Muara Enim yaitu sebagai Bentuk pendampingan yang intensif ini memberikan dampak signifikan pada dua aspek utama seperti Penguatan Karakter: Guru menjadi figur teladan yang menanamkan nilai-nilai disiplin, empati, dan tanggung jawab melalui interaksi rutin di kegiatan keagamaan maupun sosial dan Peningkatan Prestasi yaitu sebagai katalisator, guru memantik potensi siswa agar berani berkompetisi, mulai dari ajang sains hingga seni, yang berdampak pada lahirnya generasi madrasah yang unggul.
Salah satu inovasi yang menonjol adalah peran guru sebagai konsultan pribadi bagi siswa MAN 1 Muara Enim yang mengalami kesulitan belajar atau masalah emosional. Dengan membangun hubungan positif dan mengenal siswa secara personal, guru mampu menciptakan lingkungan belajar yang aman dan mendukung perkembangan mental peserta didik. Melalui sinergi antara aspek akademik dan pendampingan karakter, guru-guru MAN 1 Muara Enim terus berupaya membuktikan bahwa madrasah adalah tempat lahirnya peradaban masa depan yang kokoh secara ilmu dan akhlak. (Kmd)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar